Chikita Dinda | Storytelling for Learning

Ketika Anak Bertanya Tentang Palestina: Kenapa Allah Tidak Bisa Menghentikannya Saja?

By chikitadinda - 00.00

Beberapa artikel yang kutulis di label ini akan banyak membahas terkait pendidikan untuk anak muslim tentang Palestina. Bertujuan untuk tempat hasil belajarku sebagai orang tua (biidznillah) dari berbagai sumber referensi. Sebagai orang tua Muslim, penting bagi kita untuk mendidik anak-anak kita tentang pentingnya Palestina dalam Islam serta pentingnya sejarah dan budaya. Mengajari mereka tentang Tanah Suci dan perannya dalam sejarah Islam dapat membantu menumbuhkan pemahaman dan apresiasi yang lebih mendalam terhadap agama. Semoga bisa bermanfaat pula untuk orang tua-orang tua yang mendapatkan link artikel ini.

Sebagai orang tua, kita mungkin menerima banyak pertanyaan “mengapa” dalam sebulan terakhir ini dari anak-anak kita.

"Mengapa ini terjadi?"
"Mengapa mereka lolos begitu saja?"
"Mengapa ini tidak berhenti?"

Tidak mudah untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan ini. Dan sulit untuk menemukan kata-kata yang tepat. Tapi, insyaAllah artikel ini akan membantu untuk memulai percakapan.

"Jika Allah mengendalikan segalanya, mengapa Dia tidak melenyapkan semua hal buruk yang ada di Palestina?"

Pertama,

Allah Maha Kuasa, dan Dia bisa melakukan apa saja. Dialah Pencipta segalanya, jadi jika Dia menghendaki, Dia bisa melenyapkan semua hal buruk di dunia. Kekuatannya tidak terbatas.

Namun, yang penting untuk dipahami adalah bahwa Allah mempunyai rencana khusus, rencana Ilahi, dan hikmah-Nya jauh melampaui apa yang dapat kita pahami.

Apa itu Hikmah Ilahi?

Bayangkan hidup sebagai puzzle yang sangat besar. Setiap peristiwa, setiap orang, setiap momen adalah bagian dari puzzle itu.

Beberapa bagian mungkin terasa sulit atau bahkan menyakitkan, seperti penderitaan saudara kita di Palestina.

Namun dalam Hikmah Ilahi, setiap bagian mempunyai tujuan, meski kita tidak bisa langsung melihatnya.

Tapi, kenapa Allah membiarkan kita menderita?

Sebagai umat Islam, kita meyakini bahwa kehidupan di dunia ini hanya sementara, dan kehidupan yang hakiki dan kekal adalah di akhirat.

Ujian dan cobaan membantu kita memperkuat iman kita, dan menjadi orang yang lebih baik. Menghadapi tantangan dapat mengajarkan kesabaran, ketahanan, kasih sayang, dan kebajikan lainnya.

Dan bagi mereka yang mengalami penderitaan yang luar biasa, Allah akan membalas kesulitan mereka. Dia akan membalas penderitaan dan ketidakadilan di dunia ini dengan surga di akhirat.

Allah akan membalas kebaikan rakyat Palestina

Allah Maha Baik dan Penyayang! Bagi mereka yang tertindas atau menjadi korban hawa nafsu, Allah menawarkan pahala yang sangat besar. Bahkan rasa sakit atau penderitaan sekecil apa pun dapat membawa pada pengampunan dosa dan pahala atas kekuatan seseorang.

Bagi orang beriman, kesulitan adalah ujian, pengingat, dan kesempatan untuk mendapatkan ampunan serta pahala yang lebih tinggi di akhirat. Bahkan kesulitan kecil pun dipandang sebagai tanda rahmat dan nikmat Allah.

0 Comments

Palestina 101

Apa Itu Penindasan? Untuk Dijelaskan Kepada Anak-anak

By chikitadinda - 00.00

0 Comments

Palestina 101

Apa Yang Terjadi di Palestina?

By chikitadinda - 00.00

"Bu, kenapa semua orang membicarakan Palestina?"

Saat mendiskusikan topik Palestina dengan anak, penting untuk menyesuaikan percakapan dengan usia dan tingkat pemahaman mereka.

Anak-anak yang lebih kecil mungkin memerlukan pengenalan yang lebih sederhana, sementara anak-anak yang lebih besar dapat mempelajari lebih dalam detail sejarahnya.

Mulailah dengan menjelaskan apa itu Palestina. Kita bisa menggambarkannya sebagai tempat yang indah dengan kekayaan sejarah, budaya, dan warisan. Tekankan bahwa ini juga merupakan tanah yang diberkati bagi Muslim.

Saat sudah siap mendiskusikan situasi saat ini, orang tua dapat menggunakan artikel ini yang semoga bisa membantu memandu percakapanmu dengan anak.

Terakhir, ingatlah untuk berdoa dengan tulus demi kesejahteraan, keselamatan, dan kedamaian masyarakat Palestina.

"Bayangkan kamu tinggal di sebuah rumah bersama keluarga dan kamu memiliki halaman yang luas tempatmu bermain dan bersenang-senang.

Suatu hari, seseorang dari tempat lain datang dan berkata bahwa mereka ingin tinggal di salah satu bagian rumahmu dan bermain di halaman rumahmu juga.

Orang baru ini mulai membangun kamar dan area bermainnya sendiri hanya untuk dirinya dan teman-temannya.

Mereka bilang, hanya mereka yang bisa menggunakan bagian rumah itu dan keluargamu tidak bisa lagi. Mereka bahkan mencoba membuat keluargamu meninggalkan rumahmu."

Ini disebut kolonisasi. Dan inilah yang terjadi di Palestina.

Jalur Gaza adalah rumah bagi sekitar 2,3 juta orang.

Wilayah ini dikepung oleh blokade yang diberlakukan oleh Israel. Artinya, mereka tidak dapat dengan mudah berpindah-pindah melalui perjalanan darat, laut, dan udara.

Di Gaza, ada blokade militer. Artinya Jalur Gaza dikepung dan dikuasai oleh militer Israel. Hal ini berdampak signifikan terhadap kehidupan masyarakat yang tinggal di Gaza.

Perlu Untuk Diketahui:

Selama lebih dari 70 tahun, rakyat Palestina menghadapi penindasan dan banyak tantangan. Dan Israel terus mengambil lebih banyak wilayah dari Palestina.

Dengan mengambil alih rumah-rumah keluarga Palestina, banyak dari mereka yang tidak punya rumah dan tidak punya tempat tujuan.

Ketika berbicara dengan anak-anak, ingatlah untuk memvalidasi, lalu mengoreksi.

Rasulullah SAW bersabda, "Perumpamaan sesama kaum mukminin dalam menjaga hubungan kasih sayang dan kebersamaan seperti satu tubuh, jika satu anggota merasakan sakit, maka akan membuat seluruh tubuhnya terjaga dan merasakan demam." (HR Muslim No. 2586)

Itu fitrah kita, cara Allah menciptakan kita. Ketika kita melihat orang lain terluka, kita pun terluka. Kita merasa sedih. Kita merasa marah.

Ambil tindakan dengan mengajarkan anak-anak kita bahwa suara dan solidaritas mereka penting!

Dorong anak-anak kita untuk membela saudara dan saudari mereka yang tertindas melalui cara-cara yang produktif, seperti:

- meningkatkan kesadaran dan mengadvokasi keadilan

- menulis kepada pemerintah/pejabat negara untuk mengungkapkan keprihatinan mereka

- meminta bantuan kepada Allah SWT

0 Comments

Palestina 101

Empat Doa untuk Dibaca Pada Masa-Masa Sulit

By chikitadinda - 00.00

Bagaimana kita bisa membantu saudara-saudara kita di Palestina?

a) Rasakanlah mereka: Sebagaimana sabda Nabi Muhammad SAW, "Perumpamaan sesama kaum mukminin dalam menjaga hubungan kasih sayang dan kebersamaan seperti satu tubuh, jika satu anggota merasakan sakit, maka akan membuat seluruh tubuhnya terjaga dan merasakan demam." (HR Muslim No. 2586)

Ini berarti kita harus merasakan empati dan kepedulian yang mendalam terhadap satu sama lain, tidak hanya di komunitas kita sendiri tetapi juga sesama Muslim di seluruh dunia.

b) Doa: Doa adalah alat yang ampuh di tangan setiap orang beriman. Berdoa dengan tulus untuk kesejahteraan, keselamatan, dan kedamaian masyarakat Palestina. Ada empat doa ramah anak yang dapat kita ajarkan selama masa-masa sulit ini.

c) Ambil Tindakan: Meskipun doa mempunyai kekuatan, doa harus dilengkapi dengan tindakan nyata.

Berikut empat doa yang ramah anak untuk bisa kita ajarkan kepada anak untuk dibaca pada masa-masa sulit:

1. Doa Melawan Penindasan

رَبِّ نَجِّنِيْ وَاَهْلِيْ مِمَّا يَعْمَلُوْنَ

(Lut berdoa), “Ya Tuhanku, selamatkanlah aku dan keluargaku dari (akibat) perbuatan yang mereka kerjakan.” [QS Asy-Syu'ara' 26: 169]

2. Doa Untuk Mencari Kekuatan

حَسْبُنَا اللهُ وَنِعْمَ الْوَكِيْلُ

Artinya: “Cukuplah bagi kami Allah sebagai penolong dan Dia adalah sebaik-baik pelindung.”

Ini adalah doa untuk perlindungan dari segala jenis kejahatan yang diketahui oleh Rasulullah SAW yang dibacakan di pagi dan malam hari

3. Doa Untuk Mencari Keringanan

لَا إِلَٰهَ إِلَّا أَنْتَ سُبْحَانَكَ إِنِّي كُنْتُ مِنَ الظَّالِمِينَ

Artinya: "Bahwa tidak ada Tuhan selain Engkau. Maha Suci Engkau sesungguhnya aku adalah termasuk orang-orang yang zalim."

Doa Nabi Yunus di atas merupakan bagian dari Surah Al-Anbiya' [21]: 87

Surah Yunus mengisahkan kisah menyentuh hati Nabi Yunus AS dan saat beliau terjebak di dalam perut ikan paus setelah meninggalkan umatnya. Setelah menyadari kesalahannya, dia berseru kepada Allah SWT dengan doa yang indah ini.

4. Doa Untuk Mencari Kemudahan

اللَّهُمَّ لاَ سَهْلَ إِلاَّ مَا جَعَلْتَهُ سَهْلاً وَأَنْتَ تَجْعَلُ الحَزْنَ إِذَا شِئْتَ سَهْلاً

Artinya: "Ya Allah, tidak ada yang mudah kecuali apa yang Engkau mudahkan, dan Engkau menciptakan kesedihan ketika Engkau berkehendak mudah."

0 Comments

Palestina 101

4 Fakta Tentang Al-Aqsa Yang Harus Diketahui Setiap Anak Muslim

By chikitadinda - 00.00

Seberapa banyak yang anak kita ketahui tentang salah satu situs paling suci bagi umat Muslim?

Mengingat peristiwa yang terjadi baru-baru ini, penting bagi kita untuk membekali anak-anak kita dengan pengetahuan tentang tanah yang diberkati ini.

InsyaAllah petunjuk-petunjuk ini dapat menjadi titik awal untuk membantu anak-anak kita menumbuhkan pemahaman dan apresiasi yang lebih mendalam terhadap Al-Aqsa.

1. Masjid Al-Aqsa Bukan Hanya Satu Masjid!

Masjid Al-Aqsa bukanlah sebuah bangunan tunggal; itu adalah kompleks yang terdiri dari beberapa masjid. Keseluruhan kompleks dianggap diberkati. Masjid Al Aqsa diidentikkan dengan kubahnya yang berwarna timah.

2. Masjid Al-Aqsa adalah salah satu dari lima masjid yang disebutkan dalam Al-Qur'an

Diantara masjid tersebut ada empat yaitu:

- Masjid Al Aqsa di Jerusalem

- Masjid Al Quba di Madinah

- Masjid Al Haram di Mekah

- Masjid Al Nabawi di Madinah

3. Rasulullah SAW memimpin seluruh nabi dalam shalat di Al-Aqsa

Selama perjalanan malam yang ajaib (Isra'), Malaikat Jibril membawa Rasulullah SAW dari Mekah ke Masjid Al-Aqsa di Yerusalem dalam satu waktu (perjalanan yang biasanya memakan waktu 40 hari) dan naik ke surga (Mi'raj). Pada malam yang sama, beliau memimpin seluruh nabi dalam shalat di Masjid Al-Aqsa.

4. Al-Aqsa juga dikenal sebagai "masjid terjauh"

Ketika Masjid Al-Aqsa disebut sebagai 'masjid terjauh', hal ini bisa berarti jarak geografisnya dari Mekah, dan banyak yang percaya bahwa nama ini menekankan statusnya sebagai situs suci terjauh dari kota Mekah.

سُبْحٰنَ الَّذِيْٓ اَسْرٰى بِعَبْدِهٖ لَيْلًا مِّنَ الْمَسْجِدِ الْحَرَامِ اِلَى الْمَسْجِدِ الْاَقْصَا الَّذِيْ بٰرَكْنَا حَوْلَهٗ لِنُرِيَهٗ مِنْ اٰيٰتِنَاۗ اِنَّهٗ هُوَ السَّمِيْعُ الْبَصِيْرُ

Artinya: "Mahasuci (Allah), yang telah memperjalankan hamba-Nya (Muhammad) pada malam hari dari Masjidilharam ke Masjidil Aqsa yang telah Kami berkahi sekelilingnya agar Kami perlihatkan kepadanya sebagian tanda-tanda (kebesaran) Kami. Sesungguhnya Dia Maha Mendengar, Maha Melihat." [QS Al-Isra 17:1]

0 Comments

Palestina 101

5 Hadis Tentang Ketidakadilan untuk Diajarkan Kepada Anak-anak Muslim

By chikitadinda - 11.13

Alhamdulillah, Al-Quran dan Hadits sudah menekankan pentingnya melawan ketidakadilan. Mulailah dengan mengajari anak-anak pelajaran sederhana tentang apa yang seharusnya kita lakukan sebagai Muslim. Untuk membantu orang tua memulai, berikut ada lima hadis tentang ketidakadilan.

1. Pemimpin yang adil akan berada di bawah naungan Allah pada hari kiamat

تَحَابَّا فِي اللهِ اِجْتَمَعَا عَلَيْهِ وَتَفَرَّقَا عَلَيْهِ ، وَرَجُلٌ دَعَتْهُ امْرَأَةٌ ذَاتُ مَنْصِبٍ وَجَمَالٍ ، فَقَالَ : إِنِّيْ أَخَافُ اللهَ ، وَرَجُلٌ تَصَدَّقَ بِصَدَقَةٍ فَأَخْفَاهَا حَتَّى لَا تَعْلَمَ شِمَالُهُ مَا تُنْفِقُ يَمِيْنُهُ ، وَرَجُلٌ ذَكَرَ اللهَ خَالِيًا فَفَاضَتْ عَيْنَاهُ

Dari Abu Hurairah Radhiyallahu anhu, dari Nabi Shallallahu ‘alaihi wa sallam , Beliau Shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda, “Tujuh golongan yang dinaungi Allâh dalam naungan-Nya pada hari dimana tidak ada naungan kecuali naungan-Nya: (1) Imam yang adil, (2) seorang pemuda yang tumbuh dewasa dalam beribadah kepada Allâh, (3) seorang yang hatinya bergantung ke masjid, (4) dua orang yang saling mencintai di jalan Allâh, keduanya berkumpul karena-Nya dan berpisah karena-Nya, (5) seorang laki-laki yang diajak berzina oleh seorang wanita yang mempunyai kedudukan lagi cantik, lalu ia berkata, ‘Sesungguhnya aku takut kepada Allâh.’ Dan (6) seseorang yang bershadaqah dengan satu shadaqah lalu ia menyembunyikannya sehingga tangan kirinya tidak tahu apa yang diinfaqkan tangan kanannya, serta (7) seseorang yang berdzikir kepada Allâh dalam keadaan sepi lalu ia meneteskan air matanya.” [Muslim no. 1031 (91)]

2. Membela ketidakadilan ketika melihatnya

مَنْ رَأَى مِنْكُمْ مُنْكَرًا فَلْيُغَيِّرْهُ بِيَدِهِ فَإِنْ لَمْ يَسْتَطِعْ فَبِلِسَانِهِ فَإِنْ لَمْ يَسْتَطِعْ فَبِقَلْبِهِ وَذَلِكَ أَضْعَفُ الإِيمَانِ

Artinya: "Jika di antara kamu melihat kemungkaran maka ubahlah dengan tanganmu, dan jika kamu tidak cukup kuat untuk melakukannya, maka gunakanlah lisan, namun jika kamu masih tidak cukup kuat, maka ingkarilah dengan hatimu karena itu adalah selemah-lemahnya iman." (HR Muslim)

3. Allah akan membalasmu karena bersikap damai dan adil terhadap orang lain

Rasulullah SAW bersabda: "Sedekah (yaitu sedekah) wajib dilakukan pada setiap persendian seseorang setiap hari saat matahari terbit. Menegakkan keadilan antara dua orang laki-laki juga merupakan sedekah. Membantu seseorang menunggangi hewan tunggangannya, atau membantunya memuatkan barang bawaannya ke atas hewan tersebut adalah sedekah; perkataan yang baik adalah sedekah; setiap langkah yang diambil dalam shalat adalah sedekah, dan menyingkirkan benda-benda yang merugikan dari jalannya adalah sedekah." [Al-Bukhari dan Muslim]

4. Menghentikan penindas agar tidak bersikap tidak adil jika mereka memperlakukan orang lain secara salah

Dari Anas radhiyallahu ‘anhu, ia berkata bahwa Rasulullah SAW bersabda,

انْصُرْ أَخَاكَ ظَالِمًا أَوْ مَظْلُومًا

“Tolonglah saudaramu yang berbuat zalim dan yang dizalimi.”

فَقَالَ رَجُلٌ يَا رَسُولَ اللَّهِ أَنْصُرُهُ إِذَا كَانَ مَظْلُومًا ، أَفَرَأَيْتَ إِذَا كَانَ ظَالِمًا كَيْفَ أَنْصُرُهُ قَالَ « تَحْجُزُهُ أَوْ تَمْنَعُهُ مِنَ الظُّلْمِ ، فَإِنَّ ذَلِكَ نَصْرُهُ

Kemudian ada seseorang bertanya tentang bagaimana cara menolong orang yang berbuat zalim?

Beliau menjawab, “Kamu cegah dia dari berbuat zalim, maka sesungguhnya engkau telah menolongnya.” [HR. Bukhari, no. 6952]

5. Jika seorang muslim sedang menderita, patut kita merasakan empati dan kesedihan

مَثَلُ الْمُؤْمِنِينَ فِي تَوادِهِمْ، وتَراحُمِهِمْ ، وتَعَاطْفِهِمْ مَثَلُ الْجَسَدِ إِذا اشْتَكَى مِنهُ عُضْقَ تَداعَى لَهُ سَائِرُ الجَسَدِ بِالسَّهَرِ والحُمّى

0 Comments

Palestina 101

Bagaimana Cara Mengobrol dengan Anak-Anak Tentang Gaza?

By chikitadinda - 11.05

Dalam artikel ini aku akan membahas beberapa ide obrolan untuk bisa dipertimbangkan saat kita berbicara dengan anak-anak tentang hal-hal yang saat ini tengah terjadi di Palestina.

1. Proses perasaanmu sendiri sebelum berbicara dengan anak-anak

Kita adalah teladan terpenting dalam kehidupan anak.

Mereka mencari petunjuk dari kita tentang bagaimana seharusnya mereka merasakan kemarahan, kesedihan, permusuhan, atau ketakutan. dan bagi banyak dari kita, hal ini sangat sulit untuk diproses.

agar kita tidak memaksakan perasaan takut, cemas, atau marah kepada anak-anak kita, kita perlu memproses perasaan kita sendiri terlebih dahulu

2. Memperhatikan usia anak

Otak anak itu seperti spons. apapun yang masuk, bisa keluar.

Untuk anak usia 6 tahun ke bawah:

Peristiwa traumatis, situasi spesifik, dan perasaan takut bisa sangat membebani.

Kita harus mencoba menjauhkan mereka dari rincian dan bersikap sangat sensitif terhadap cara kita membicarakan situasi tersebut, jika memang ada.

Untuk usia 7 tahun ke atas:

Mulailah dengan mendengarkan dan mengajukan pertanyaan terbuka.

"Apa yang kamu dengar?"
"Bagaimana perasaanmu?"
"Apa yang sedang kamu pikirkan?"
"Apa yang Anda khawatirkan?"

Hal ini memungkinkan anak-anak kita untuk terlebih dahulu memberi tahu kita apa yang ada dalam hati mereka, apa yang ada dalam pikiran mereka, dan apa yang mereka dengar sebelum kita memberikan informasi baru kepada mereka.

3. Validasi, lalu perbaiki

"Perumpamaan sesama kaum mukminin dalam menjaga hubungan kasih sayang dan kebersamaan seperti satu tubuh, jika satu anggota merasakan sakit, maka akan membuat seluruh tubuhnya terjaga dan merasakan demam." (HR Muslim No. 2586)

Itu fitrah kita, cara Allah menciptakan kita. Ketika kita melihat orang lain terluka, kita pun ikut terluka. Kita merasa sedih. Kita merasa marah.

Memvalidasi perasaan itu memungkinkan kita untuk tetap seimbang. itu membuat kita merasa baik-baik saja.

Saat kita mendengarkan reaksi anak-anak kita terhadap peristiwa ini, langkah pertama adalah memvalidasi perasaan tersebut.

"Aku mengerti kalau kamu merasa marah. Itu normal."
"Itu normal. Itu yang seharusnya kamu rasakan."
"Tidak apa -apa merasa takut atau sedih."

4. Temukan cara produktif untuk menyalurkan perasaan ini

Dorong anak-anak untuk membela saudara dan saudari mereka yang tertindas melalui cara-cara yang produktif, seperti:

- meningkatkan kesadaran dan mengadvokasi keadilan

- menulis kepada pemerintah/pejabat negara untuk mengungkapkan keprihatinan mereka

- meminta bantuan kepada Allah SWT

0 Comments

Pages

Ketika Anak Bertanya Tentang Palestina: Kenapa Allah Tidak Bisa Menghentikannya Saja?

Apa Itu Penindasan? Untuk Dijelaskan Kepada Anak-anak

Apa Yang Terjadi di Palestina?

Empat Doa untuk Dibaca Pada Masa-Masa Sulit

1. Doa Melawan Penindasan

2. Doa Untuk Mencari Kekuatan

3. Doa Untuk Mencari Keringanan

4. Doa Untuk Mencari Kemudahan

4 Fakta Tentang Al-Aqsa Yang Harus Diketahui Setiap Anak Muslim

1. Masjid Al-Aqsa Bukan Hanya Satu Masjid!

2. Masjid Al-Aqsa adalah salah satu dari lima masjid yang disebutkan dalam Al-Qur'an

3. Rasulullah SAW memimpin seluruh nabi dalam shalat di Al-Aqsa

4. Al-Aqsa juga dikenal sebagai "masjid terjauh"

5 Hadis Tentang Ketidakadilan untuk Diajarkan Kepada Anak-anak Muslim

1. Pemimpin yang adil akan berada di bawah naungan Allah pada hari kiamat

2. Membela ketidakadilan ketika melihatnya

3. Allah akan membalasmu karena bersikap damai dan adil terhadap orang lain

4. Menghentikan penindas agar tidak bersikap tidak adil jika mereka memperlakukan orang lain secara salah

5. Jika seorang muslim sedang menderita, patut kita merasakan empati dan kesedihan

Bagaimana Cara Mengobrol dengan Anak-Anak Tentang Gaza?

1. Proses perasaanmu sendiri sebelum berbicara dengan anak-anak

2. Memperhatikan usia anak

3. Validasi, lalu perbaiki

4. Temukan cara produktif untuk menyalurkan perasaan ini

About Me

Social Media

Labels

Hi! Visitor

Blog Archive

Follow My Feeds

Podcast Bagi Ruang

KICAUAN GUE

Blogger Perempuan Network

Hijab Influencers Network

BloggerNgalam

Institut Ibu Profesional

Beautynesia

Chikita Dinda | Storytelling for Learning